Webinář bude mluvit o agresivitě u dětí i dospělých a co může pedagog dělat, aby agresivitu u daného jedince zmírnil. Budeme se snažit odhalit spouštěče takovéhoto chování a zda je možné je v komunikaci s daným jedincem je minimalizovat. Dotkneme se také konfliktů, řekneme si, jak se v takové náročné situaci vhodně zachovat a naopak čeho bychom se měli vyvarovat, abychom situaci ještě více nezhoršili.

Webinář bude doplněn o konkrétní příklady z praxe lektora.

Webinář je vhodný pro pedagogy ZŠ, SŠ a asistenty pedagoga.

Na webináři budou posluchačům představeny různé konkrétní pohybové hry, které lze realizovat v s předškolními dětmi v mateřské škole, a to jak hry, které lze realizovat v budově mateřské školy, tak také hry, které lze realizovat v přírodě. Prezentované pohybové hry budou zaměřeny na rozvoj pohybových dovedností (lokomočních, nelokomočních a manipulačních) a pohybových schopností (rychlost, obratnost, vytrvalost a v omezené míře také síly). Tyto pohybové hry jsou upraveny tak, aby respektovaly vývojová specifika dětí předškolního věku.

Webinář je určen pro učitele mateřských škol, asistenty pedagoga v mateřských školách, chůvy v mateřských školách.

Webinář je zaměřený na problematiku vzdělávání dětí a žáků s poruchou učení. Zaměříme se na metody a způsoby práce, organizaci výuky, využívání speciálních pomůcek u žáků, kteří mají dyslektické, dysortografické a dysgrafické obtíže. Součástí bude i komunikace a práce s rodinou žáka. Webinář přinese praktické rady a náměty, jak pracovat s těmito žáky při výuce, ale i při učení v domácím prostředí.

V rámci webináře bude lektor odpovídat na Vaše dotazy přes online chat a zároveň můžete sdílet své zkušenosti.

 Webinář je určen pedagogům a vychovatelům na ZŠ, asistentům pedagoga na ZŠ, vedoucím pracovníkům, rodičům žáků se SPU. 

Na webináři se seznámíte s metodikou řešení konfliktů mezi dětmi a strukturou jednání se žáky vedoucí k vyřešení konfliktní situace, která mezi nimi vznikla. Lektorka bude sdílet své kazuistiky z praxe.

V rámci webináře mohou účastníci využívat online chat s lektorkou webináře a sdílet své pedagogické zkušenosti.

Webinář je určený pro pedagogické pracovníky i pro širokou veřejnost. 

Chcete se orientovat ve strukturovaném učení? Chcete vědět, jak vytvořit strukturu prostředí (doma, ve třídě)? Získat metodické a praktické informace? Umět vyhledat či si vytvořit vlastní pomůcky ke strukturovanému učení?

Po dobu 60–70 minut budou účastníci zapojení do webináře s názvem Strukturované učení u dětí s PAS seznámeni se stručnou charakteristickou PAS a s nejvíce ovlivněnými oblastmi u PAS. Získají informace o možnostech využívání strukturovaného učení u žáků s PAS na prvním stupni. Odnesou si informace, kde se lze inspirovat, jak si pomůcky vyrobit, jak je využívat.

Možnost využít online chat s lektorem a sdílet své zkušenosti. Možnost využít online chat s lektorem a sdílet své zkušenosti

Asistent pedagoga je nedílnou součástí vzdělávacího procesu a pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, ale co když spolupráce není funkční? Lektorka nabídne náměty a tipy pro pedagogické pracovníky, jak správně nastavit spolupráci mezi asistentem pedagoga a pedagogem, aby to dobře fungovalo.

V rámci webináře mohou účastníci využít online chat s lektorkou a sdílet své pedagogické zkušenosti.

Webinář je vhodný pro pedagogické pracovníky (pedagogy MŠ, asistenty pedagoga), zákonné zástupce i další zájemce o téma webináře. 

Praktický webinář, při kterém účastníci získají mnoho typů, rad a ukázek, které mohou využít v rámci  logopedické prevence. Téma webináře bude směřováno na realizaci přípravných cvičení a jejich vlivu v logopedii, pro rozvoj dětské řeči. Ke každé oblasti se při webináři dozvíte konkrétní cvičení zábavnou formou pro domácí cvičení či ve škole.

 V rámci online webináře můžete sdílet své zkušenosti a komunikovat s lektorem formou online chatu.

 Webinář je vhodný pro pedagogické pracovníky (pedagogy z MŠ i ZŠ, asistenty pedagoga, logopedické asistenty), zákonné zástupce i další zájemce o téma webináře.  

Dětská jóga má mnoho pozitivních účinků. Vyzkoušíme si prakticky snadné a přitom účinné cviky na posílení jemné motoriky, koordinace oko – ruka a lepší spolupráci mozkových hemisfér. Zabrousíme i do kineziologie.

Po skončení webináře můžete využít online chat s lektorkou a sdílet své zkušenosti.

Webinář se zabývá účastí dvouletých dětí v předškolním vzdělávání v mateřských školách. Na počátku webináře se budeme zabývat vývojovými specifiky dvouletých a tříletých dětí. Zaměříme se také na přínosy a rizika vzdělávání dětí od dvou let v mateřských školách. Ukážeme si za jakých podmínek je vzdělávání v mateřské škole pro dvouleté děti přínosné. Budeme se rovněž zabývat specifiky adaptace u dětí dvouletých. V rámci webináře budou účastníci seznámeni s zahraničními příklady dobré praxe (adaptační program vytvořený mateřskou školou v Rybníku a Adaptační plán dle Berlínského modelu). 

V rámci online webináře můžete sdílet své zkušenosti a komunikovat s lektorem formou online chatu.

Webinář je určen pro učitele mateřských škol, chůvy v mateřských školách, asistenty pedagoga v mateřských školách.

Webinář je určený pro kohokoliv, kdo pracuje s dětmi nebo je s dětmi v kontaktu. Seznámíme se druhy a způsoby týrání dětí, jejich důsledky pro vývoj a psychiku u dětí. Budeme hovořit, jak můžeme týrání u dětí rozpoznat. Jak máme postupovat, pokud u dětí týrání rozpoznáme a jak s takovými dětmi pracovat. Při práci s týranými dětmi se zaměříme na specifické školní prostředí.

V rámci webináře můžete sdílet své zkušenosti a komunikovat s lektorem formou online chatu.

Webinář je vhodný pro širokou veřejnost, učitele MŠ, ZŠ a středních škol.